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Fichamento para o ensino fundamental

Um fichamento é um trabalho intelectual, individual, onde o aluno tem a oportunidade de sistematizar suas leituras. O termo lembra o exercício de registrar em fichas. O fichamento é uma maneira excelente de manter um registro de tudo que você lê. Além disso, durante o processo de fazer o fichamento você pode adquirir uma compreensão maior do texto. Ele é basicamente o arquivo do texto que você lê contendo a referência e o que entendeu do conteúdo de uma obra, de um texto ou mesmo de um tema.
Antes de iniciar a leitura do seu livro anote na parte superior de sua ficha o nome da obra e o autor
No Fichamento não se anota tudo que está no livro, não reescrevemos. A ideia que deve organizar as anotações é a mesma que utilizamos para as anotações em sala de aula. Ou seja, prestamos atenção na fala do professor e fazemos anotações pontuais das partes importantes. Se anotarmos “tudo” o que o professor disser, nos concentraremos mais na fidelidade da anotação do que em prestar atenção à exposição.
A anotação pode ser tópica, de pequenas frases, de conceitos-chave. Se copiar uma frase mais longa, não se esqueça de utilizar aspas. Lembre-se: o Fichamento é a criação de um documento para consulta posterior. Assim, quanto mais informação tiver sobre o conteúdo do seu documento, melhor. Deixe claro o que é a sua redação e o que é do “autor”.
Conforme for anotando, indique as páginas do documento original. Quando consultar o seu Fichamento poderá, no caso de dúvida, retomar rapidamente os pontos obscuros, não compreendidos ou fazer uma citação.
Aqui segue algumas dicas de como fazer um fichamento de uma obra ou um texto:

  1. No cabeçalho de ter: Nome do autor do livro, nome do livro, a editora, onde foi publicado e o  ano de publicação.
  2. Qual o tema ou assunto? Do que ele está falando e como apresenta a sua perspectiva?
  3. Qual o tipo de texto?   Jornalístico, técnico, conto, crônica, fábula, aventura?
  4. Qual o problema que o autor pretende desenvolver? Ou seja, o que levou o autor a escrever seu texto e qual tipo de questão que procura responder com sua argumentação?

Resumindo:
Sobre o que o autor está falando? Qual a questão que pretende responder? Frente a esta questão, qual a sua resposta? Como fundamenta as suas afirmações e suas respostas? Seus argumentos são convincentes? Existem outras ideias que compõem o texto?

Atenciosamente: Professora Jussara Pinhati Defilippo

 





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